IMA Abacus Mental Arithmetic, Kids Learning, Children Learning, IMA Academic, Sensory, Programmes, Foundation, Education, Creative Thinking, IMA, Abacus, Mental Arithmetic, Centre, Franchise, Learning Centre, Children Learning Centre, Enrichment Centre, Mental Arithmetic Learning Malaysia, Abacus Learning Malaysia IMA Abacus Mental Arithmetic, Kids Learning, Children Learning, IMA Academic, Sensory, Programmes, Foundation, Education, Creative Thinking, IMA, Abacus, Mental Arithmetic, Centre, Franchise, Learning Centre, Children Learning Centre, Enrichment Centre, Mental Arithmetic Learning Malaysia, Abacus Learning Malaysia
ذكي العداد العقلي - مدونة حسابية "أسئلة متكررة حول العداد "إيما "الأسئلة الشائعة الحسية "إيما
مغلق  X

"الأسئلة الشائعة الحسية "إيما

 

لماذا لا يمكن للأطفال أن تركز على التعلم وأداء الواجبات؟ ما هو أفضل مسار تعليمي لأطفالك؟

"المسار التعليمي" يشير إلى ما وكيف يتعلم الطلاب اثناء تأديتهم الى بعض الحركات. ما هو التعلم؟ يجب على كل ولي أمر أن يعرف عن ذلك. التعليم يتم من خلال عمليات معقدة ومترابطة، بما في ذلك القراءة (عن طريق العينين)، والاستماع (عن طريق الأذنين)، والتحدث (عن طريق الفم)، والكتابة (باليدين) والتفكير (مع القلب). إن تزويد الأطفال بمهارات معالجة جيدة قبل أن يذهبوا إلى المدرسة لاكتساب المعرفة سيعطيهم ذكريات جميلة لطفولتهم.

 

العيون - بدون التركيز البصري، لا يمكن للطفل تتبع الكلمات بسلاسة، وقد يكون للطالب مشاكل نسخ ما يكتب على الصبورة. وهذا ما يسمى القدرة تتبع العين. وبالإضافة إلى ذلك، فإنه سوف يؤثر على التمييز البصري، وهو القدرة على التمييز بين الفرق بين الحروف والكلمات، مثل b / d.

 

السمع - بدون مهارة الاستماع، يجد الأطفال صعوبة في الاهتمام بما قاله المعلم في الصف. يمكنهم سماع الأصوات ولكن لديهم صعوبة في فهم اللغة المنطوقة. وبالتالي، فإنه يسبب مشكلة التركيز.

 

الفم - الفم هو أداة تسجيل الأطفال. صعوبة النطق  تسبب عبء على التعلم.

 

اليدين - وهذا يشير إلى التنسيق بين اليد والعين. يؤدي ذلك إلى بطء الكتابة أو الكتابة صعوبة (على سبيل المثال تخطي أو حذف الكلمات عند الكتابة). القلب - وهذا يشير إلى القدرة على التفكير. تقوم الأنظمة البصرية والسمعية بنقل المعلومات التي شوهدت وسمعت إلى الدماغ لمزيد من التحليل والتخزين. هذا هو تشكيل من القدرة على فهم.

 

كل طفل يذهب إلى المدرسة للمعرفة ولكن يجب على الآباء التأكد من ما إذا كانت "أدوات" جاهزة. إلى جانب ذلك، يجب أن يعرفوا ما إذا كان أطفالهم يفهمون ما يدرسه المعلم أم لا. بعد استيعاب المعلومات المدرسة، يجب على الدماغ "هضم" ومن ثم "تطبيق" المعرفة وهو التقدم في التعلم. لا يمكن للأطفال التعلم بشكل فعال دون تنسيق جيد بين المعالجة البصرية والسمعية. وبالتالي، يجب على الآباء أن يفهموا مشاكل الأطفال وحل مشاكلهم حتى يتمكن الأطفال من الاستمتاع بالتعلم في طفولتهم.

 

لماذا الأطفال لديهم مشاكل غير مركزة وغير متأنية؟

 

بعض الأطفال لديهم البصر جيد ولكن ليس لديهم التركيز البصري، لذلك لديهم مشاكل في تتبع النص على صفحة أو نسخ الملاحظات من الصبورة، وبالتالي فإنه من الصعب جدا بالنسبة لهم للحاق في الفصل. وتسمى قدرة تتبع العين. في عملية التعلم، العصب البصري ينقل المعلومات البصرية إلى الدماغ والدماغ يبدأ عملية التحليل و الفهم. بعد تفسير المعلومات البصرية، سيتم تخزين المعلومات في ذاكرتهم.

 

يمكن للأطفال السماع ولكنهم لا يستمعون. ويمكنهم الجلوس في الصف لكنهم لا يستطيعون فهم ما يقوله المعلم. محتويات التدريس لا يمكن أن تنتقل إلى الدماغ للقيام بالتحليل والتفسير والفهم. نعلم أن الاستماع يلعب دورا هاما في اكتساب المعرفة وأنه هو شرط أساسي للتعلم. وبالإضافة إلى ذلك، مطلوب ذاكرة السمعية جيدة لكفاءة التعلم العالية، ولكن ليس القدرة السمعية فقط.

 

كيفية تعزيز قدرات طفلك البصرية والسمعية من أجل تحسين القدرة على التعلم؟

 

من خلال تدريب عضلات الرقبة، فإنه يمكن أن يحفز الجهاز العصبي المركزي من أجل إصلاح اضطراب الأذن الداخلية. الأذن الداخلية تسيطر على التوازن الدهليزي والسمع. إذا أردنا تحسين كفاءة التعلم، يجب علينا ضبط الجهاز العصبي للأذن الداخلية أولا لأنه هو المسار الوحيد.

 

التركيز البصري يمكن أني في تحسين قدرة الأطفال على التعلم. تحيط عيوننا خلايا العصب البصري، وهو الهيكل الذي يربط العين بالدماغ. هناك ستة عضلات خارج العين، التي تتحكم في حركات العين في اتجاهات مختلفة ودوران العين. عضلات العينين تؤدي العديد من الوظائف المتخصصة للمساعدة في الرؤية. واحدة من أهم الوظائف العضلات هو مساعدة عينيك على التحرك بسلاسة عبر النص. وبالتالي، فإن التطور الجيد للعصب البصري يؤدي إلى تثبيت البصرية وتساعد على بناء القدرة على تتبع العين التي هي ضرورية للتعلم.

 

ثانيا، يخدم الاستماع كأساس للتعلم أيضا. يتطلب الاستماع تركيز بحيث أن مهارات الاستماع التي سوف تؤثر على القدرة على التعلم. الأطفال الذين يعانون من اضطراب المعالجة السمعية في كثير من الأحيان لا يمكن فهم واستيعاب المعلومات. إلى جانب ذلك، من الصعب بالنسبة لهم التمييز بين الاختلافات في الأصوات لذلك سوف يؤدي إلى صعوبة التعلم.

 

من ناحية أخرى، القوقعة يؤدي الكشف عن الصوت والتحليل. يتم تمرير الإشارات من القوقعة إلى الدماغ من خلال العصب السمعي ومن ثم دماغنا يفسر هذه الإشارات كصوت. وسيتم تشكيل الذاكرة السمعية تدريجيا بعد تطوير القدرة على الاستماع، فإنه يلعب دورا هاما في عملية التعلم.

 

لماذا لا يمكن للأطفال التركيز في الصف؟

 

أولا وقبل كل شيء، علينا أن نعرف أسباب نقص التركيز. الأطفال دون طول التركيز البصري أو الأطفال الذين يعانون من ضعف القدرة السمعية هي الظاهرة الأكثر شيوعا. إلى جانب ذلك، إذا كان الأطفال لا تضع أساسا قويا لتعلم اللغة في رياض الأطفال، أو إذا كان لديهم اضطراب التوازن، كل هذه يمكن أن تكون أسباب الهاء. وبالإضافة إلى ذلك، الأطفال الذين يعانون من تأخر اللغة لا يفهمون تماما اللغة المنطوقة، لذلك سوف يؤدي إلى مشاكل التركيز.

 

لماذا يفقد بعض الأطفال دائما مزاجهم؟ ما هو الاضطراب العاطفي؟

هناك حالتان مختلفتان. أولا، يجب على الآباء النظر في ما إذا كان الأطفال مدللون أو لديهم اضطراب عاطفي. عادة، يمكن للأطفال مدلل السيطرة على عواطفهم. على العكس من ذلك، الأطفال الذين يعانون من اضطرابات عاطفية في كثير من الأحيان تجد صعوبة في السيطرة على العواطف.

 

على سبيل المثال: في المدرسة، وهم يعرفون كيفية الحصول على جنبا إلى جنب مع أقرانهم، ولن تفقد ببساطة مزاجهم. الأطفال الذين يعانون من اضطرابات عاطفية دائما الحصول على نوبة غضب تحت أي ظرف من الظروف لأنها تفقد بسهولة السيطرة على عواطفهم.

 

لماذا تؤثر مضغ القدرة على تطوير الكلام؟

 

الروابط بين الأكل والتحدث من خلال الغذاء المضغ والبلع يمكن أن تجعل اللسان الطفل وعضلات الفم والتنسيق الجيد وإعداد النطق. يمكن للأطفال تناول الأطعمة الصلبة بعد 6 أشهر. يمكن لحركات مضغ كافية زيادة حركات اللسان ولها استقرار فك أفضل.

 

على العكس من ذلك، تناول الأطعمة الناعمة أو شبه الصلبة تتطلب أقل مضغ الحركة، بحيث أنها سوف تؤدي إلى اضطراب الكلام وبالتالي تأخير تطوير الكلام. من أجل إنتاج أصوات الكلام، فإنه يتطلب مراقبة دقيقة من عضلات الشفاه واللسان والفك. على سبيل المثال، الجزء الخلفي من اللسان يجعل الصوت 'ك'، يتم استخدام طرف اللسان ل 'ق' الصوت ويتم استخدام شفرة اللسان لجعل الصوت' ق '.

 

 

هل سوف تتوقف اضطرابات المعالجة الحسية مع التقدم في السن؟

 

التكامل الحسي يشير إلى الطريقة التي يتلقى الجهاز العصبي المركزي رسائل من الحواس (مثل الدهليزي، عن طريق اللمس، بروبروسيبتيف والشعور بالتوازن) وتحويلها إلى ردود الفعل والسلوكية المناسبة. اضطراب المعالجة الحسية هو حالة فيها الدماغ لديه صعوبة في تلقي والاستجابة للمعلومات التي تأتي من خلال الحواس.

 

ولذلك، فإن الأطفال الذين يعانون من اضطراب معالجة الحسية لن تنمو من ذلك في حد ذاتها إلا إذا تم توفير سلسلة من التدريب الحبل الشوكي. وفي العادة، كلما تم اكتشاف صعوبات تكامل حسي أسرع، سيتم إحراز تقدم أسرع. إلى جانب ذلك، سيكون من الصعب جدا تغيير إذا كانوا فوق 7 من العمر. بعد التدريب، توازن الطفل وتنسيق الجسم، والتركيز، والعاطفة، ضبط النفس، والقدرة على التعلم، والقدرة على التفكير المنطقي، والنظام الغذائي والنوم وغيرها يبدو أن تحسنت بشكل ملحوظ.

 

لماذا بعض الأطفال بطيء في الكتابة؟ كيفية تحسين سرعة الكتابة؟

 

هناك العديد من العوامل التي تؤثر على سرعة الكتابة اليدوية. ولكن الآن نحن نركز على أهمية التنسيق بين اليد والعين.

 

التحكم في المحركات الدقيقة هو أساس أساسي لمهارات الكتابة. وبدون ذلك سوف تتأثر دقة اللازمة لتوجيه قلم رصاص من خلال التشكيلات المطلوبة. ولذلك، فإن الطفل يبدأ أولا تطوير السيطرة على الوضعية، واستقرار الكتف، وقوة الذراع، واستقرار المعصم، وقوة اليد وقوة الإصبع.

 

وكما يقول المثل الصيني، "ذكاء الأطفال على طرف أصابعهم". كلما كانت أيدي الأطفال أكثر مهارة، تم تطوير الجهاز العصبي المركزي الأفضل. لذلك، ليصبحوا بارعين في الكتابة اليدوية، يجب على الأطفال تطوير المهارات الحركية الدقيقة.

 

ما الذي يدفع الطفل إلى الكتابة إلى الوراء؟

 

بعض الأطفال يميلون إلى كتابة رسائل عكسية لأن هناك صورة مرآة في الدماغ. مرآة الكتابة هي إنتاج الحروف والكلمات أو الجمل في الاتجاه المعاكس، بحيث تبدو طبيعية عندما ينظر إليها في المرآة.

 

وهكذا، فإن الكثير من الآباء يشعرون بخيبة أمل لأنه مهما كانت صعبة يحاولون، فإنها لا تزال لا يمكن تغيير الانتكاسات. ينقسم الدماغ البشري إلى نصفين نصفيين. يتحكم نصف الكرة الأيسر في الدماغ بالعضلات على الجانب الأيمن من الجسم بينما يتحكم نصف الكرة الأيمن للعضلات على الجانب الأيسر من جسم الإنسان.

 

كل شخص لديه نصف الكرة المخيم المهيمن واليد المهيمنة كذلك. إذا تم تغيير اليد المهيمنة للطفل عمدا، فإن مزايا الدماغ المهيمن "سوف تختفي". في هذه المرحلة، سوف تصبح موجات الدماغ الفوضى بحيث تظهر الكتابة المرآة بغض النظر عن اليد التي تستخدم.

 

هل يحتاج الأطفال الذين يعانون من اضطراب المعالجة الحسية إلى أي دواء؟

 

اضطراب المعالجة الحسية هو حالة عصبية موجودة عندما لا تحصل على إشارات الحسية المنظمة في الردود المناسبة. الحبل الشوكي ينسق حركة الجسم والإحساس. بسبب نقص الحركة، فإنه يؤثر على تطوير الجهاز العصبي المركزي والنظام الدهليزي في الأطفال.

 

وبالتالي، يجدون صعوبة في معالجة المعلومات الحسية (مثل الصوت واللمس والحركة) من العالم من حولهم. لا يوجد دواء لعلاج القضايا المعالجة الحسية، ولكن هناك علاجات، فضلا عن التغييرات العملية التي يمكن أن تجعل في المنزل لمساعدة طفلك. استخدام المهدئات قد قمع أداء "الخارجية" اضطرابات الطفل فقط ولكن لا يحل المشكلة الداخلية.

 

الانتعاش من تطوير الجهاز العصبي المركزي يجب من خلال التدريبات البدنية لتعزيز العمود الفقري الصحي من أجل تحسين وظيفة الدماغ. وبالتالي، اللعب هو عمل الطفل لأنه ضروري لنمو دماغ طفلك.